Marcos Francisco Martins é professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e do curso de Pedagogia da UFSCar. Possui graduação em Filosofia (PUC), mestrado e doutorado em Filosofia e História da Educação pela UNICAMP. É coordenador do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ciências Humanas e Educação (LEPeCHE/FINEP). Atua na área de Educação com ênfase nos temas: Teorias e Fundamentos da Educação, Comunidade, Movimentos Sociais, Educação não-formal e Filosofia da Educação. É autor e coautor de diversas obras, como Educação das relações étnico-raciais (EdUFSCar, 2015), Filosofia e educação: ensaios sobre autores clássicos (EdUFSCar, 2014), Marx, Gramsci e o conhecimento: ruptura ou continuidade? (Autores Associados, 2008), entre outras.