SÍNDROME DE ALIENACIÓN PARENTAL versus SÍNDROME DE HABILIDADES PARENTALES: Análisis Comparativo, Validación de Hipótesis y Fundamentos desde la Psiquiatría Forense. PARTE I Fundamentos Epistemológicos de la Psiquiatría Forense

· Una mirada desde la psiquiatria forense Book 29 · Alexander Gomez Perez
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El libro "Síndrome de Alienación Parental versus Síndrome de Habilidades Parentales", del Dr. Alexander Gómez Pérez (2026), dedica su primera parte a establecer los cimientos epistemológicos y éticos que deben regir la psiquiatría forense en el ámbito familiar. El autor plantea que la psiquiatría forense habita un territorio fronterizo complejo donde las certezas clínicas, a menudo carentes de marcadores biológicos objetivos, deben transformarse en fundamentos para decisiones judiciales de carácter irreversible. Bajo un enfoque de realismo crítico, se propone analizar tanto el Síndrome de Alienación Parental (SAP) como el de Habilidades Parentales (SHP) no como verdades absolutas, sino como constructos cuya validez debe ser evaluada rigurosamente antes de ser admitidos en un tribunal.


En el análisis de los sistemas de clasificación internacionales, el texto aborda la ausencia del SAP en manuales como el DSM-5-TR y la CIE-11. El autor explica que esta exclusión no invalida necesariamente el fenómeno de la alienación, sino que responde a una combinación de insuficiencia de evidencia científica independiente, problemas de circularidad lógica en su diagnóstico y una incompatibilidad con el modelo de "trastorno mental" que manejan estos sistemas. Por ello, se recomienda a los peritos utilizar categorías diagnósticas canónicas y neutrales (como los códigos de problemas relacionales) antes de recurrir a constructos no validados plenamente, evitando así sesgos ideológicos o instrumentales.


Finalmente, esta primera sección sitúa al Interés Superior del Menor (ISM) como el principio rector ineludible de toda evaluación pericial. El Dr. Gómez Pérez enfatiza que el menor debe ser tratado como un sujeto de derechos y no como un mero objeto de disputa, lo que exige metodologías de evaluación multiaxiales que consideren el apego, el conflicto interparental y la voz del niño a través de protocolos de entrevista específicos. La conclusión central es que ni el SAP ni el SHP son suficientes por sí solos para proteger al menor; el perito tiene la responsabilidad ética de comunicar honestamente la incertidumbre científica y priorizar siempre el bienestar del niño sobre cualquier lealtad teórica.

El libro "Síndrome de Alienación Parental versus Síndrome de Habilidades Parentales", del Dr. Alexander Gómez Pérez (2026), dedica su primera parte a establecer los cimientos epistemológicos y éticos que deben regir la psiquiatría forense en el ámbito familiar. El autor plantea que la psiquiatría...

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