About this ebook
Perrine est une jeune fille qui voyage avec sa mère dans des conditions difficiles.
Après plusieurs épreuves, elle se retrouve seule.
Elle décide alors de rejoindre la ville où vit son grand-père, un industriel très riche qui ignore son existence.
Mais Perrine ne veut pas révéler immédiatement son identité.
Elle entre discrètement dans cet univers et observe.
Son grand-père est un homme sévère, exigeant, parfois dur avec les autres comme avec lui-même.
Peu à peu, grâce à son intelligence, sa patience et sa sensibilité, Perrine gagne sa confiance.
Le roman raconte alors autant :
l’intégration dans une famille ;
que la découverte des inégalités sociales ;
et la transformation progressive des personnages.
Thèmes principaux
la famille retrouvée ;
le mérite ;
le courage ;
les différences sociales ;
l’éducation ;
la bienveillance.
Différence principale avec Sans famille
Sans famille raconte surtout la quête d’un enfant qui cherche sa place dans le monde.
En famille raconte davantage comment une jeune fille construit progressivement sa place dans une famille déjà existante.
Ces deux romans sont souvent lus ensemble parce qu’ils se répondent : l’un parle de chercher une famille, l’autre de apprendre à en faire partie.
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About the author
Hector Malot est un écrivain français né le 20 mai 1830 à La Bouille, en Normandie, et mort le 17 juillet 1907 à Fontenay-sous-Bois.
D’abord destiné à des études de droit, il s’oriente finalement vers le journalisme puis vers la littérature. Il écrit de nombreux romans, souvent publiés en feuilleton, mais ce sont surtout ses œuvres destinées à la jeunesse qui ont traversé le temps.
Son écriture se distingue par :
une forte dimension sociale ;
des personnages issus de milieux modestes ;
une attention portée à l’enfance ;
des récits de voyage, d’apprentissage et de construction personnelle.
Ses romans les plus célèbres sont :
Sans famille
En famille
Résumé de Sans famille
Personnage principal : Rémi
Rémi est un enfant trouvé, élevé dans une famille modeste. Il vit auprès de Mère Barberin, qui l’aime sincèrement.
Mais un jour, son père adoptif décide de le confier à un artiste ambulant : Vitalis, ancien musicien devenu voyageur avec ses chiens savants et son singe.
Commence alors un très long voyage à travers la France.
Rémi découvre :
la route ;
le travail ;
la pauvreté ;
la solidarité ;
la perte ;
et peu à peu son identité.
Au cours de ses aventures, il rencontre plusieurs personnes importantes qui l’aident à grandir.
Le roman alterne :
moments de bonheur ;
épreuves très dures ;
rencontres décisives.
Peu à peu, Rémi cherche à comprendre qui il est réellement et d’où il vient.
Thèmes principaux
la recherche de la famille ;
l’identité ;
la pauvreté ;
l’éducation par l’expérience ;
la persévérance ;
l’amitié.
Fin (sans révéler les détails essentiels)
Le récit conduit Rémi vers une découverte majeure sur ses origines et sur la signification du mot « famille ».
Résumé de En famille
Personnage principal : Perrine
Perrine est une jeune fille qui voyage avec sa mère dans des conditions difficiles.
Après plusieurs épreuves, elle se retrouve seule.
Elle décide alors de rejoindre la ville où vit son grand-père, un industriel très riche qui ignore son existence.
Mais Perrine ne veut pas révéler immédiatement son identité.
Elle entre discrètement dans cet univers et observe.
Son grand-père est un homme sévère, exigeant, parfois dur avec les autres comme avec lui-même.
Peu à peu, grâce à son intelligence, sa patience et sa sensibilité, Perrine gagne sa confiance.
Le roman raconte alors autant :
l’intégration dans une famille ;
que la découverte des inégalités sociales ;
et la transformation progressive des personnages.
Thèmes principaux
la famille retrouvée ;
le mérite ;
le courage ;
les différences sociales ;
l’éducation ;
la bienveillance.
Différence principale avec Sans famille
Sans famille raconte surtout la quête d’un enfant qui cherche sa place dans le monde.
En famille raconte davantage comment une jeune fille construit progressivement sa place dans une famille déjà existante.
Ces deux romans sont souvent lus ensemble parce qu’ils se répondent : l’un parle de chercher une famille, l’autre de apprendre à en faire partie.
