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Inglese versus Italiano? A questo dilemma prova a rispondere il pamphlet, respingendo l’idea che l’inglese si imponga con la “forza delle armi” sull’italiano. L’autore ripercorre la vicenda giudiziaria del Politecnico di Milano, che aveva adottato l’inglese come lingua esclusiva dei corsi universitari magistrali, e offre una panoramica del dibattito che l’ha accompagnata e seguita. Riconoscendo le esigenze di robuste competenze linguistiche nella sfida della globalizzazione, l’autore propone un angolo visuale alternativo, per cui nell’agone ci si affacci con le nostre lingua e cultura, senza provincialismo o nostalgia.
Inglese versus Italiano? A questo dilemma prova a rispondere il pamphlet, respingendo l’idea che l’inglese si imponga con la “forza delle armi” sull’italiano. L’autore ripercorre la vicenda giudiziaria del Politecnico di Milano, che aveva adottato l’inglese come lingua esclusiva dei corsi univers...
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Marco Cerase, è professore a contratto presso la LUISS di Roma e consigliere presso la Camera dei Deputati.
Marco Cerase, è professore a contratto presso la LUISS di Roma e consigliere presso la Camera dei Deputati.
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