Aspects de l’acquisition des langues secondes: Regards croisés sur l’apprenant, les théories et les contextes

·
Presses de l'Université Laval
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306
Pages
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L’acquisition des langues secondes occupe de nos jours une place prépondérante tant dans les recherches que dans les débats politiques et sociaux, reflétant ainsi l’importance de son rôle dans la société actuelle. Une connaissance approfondie et une compréhension des défis et enjeux entourant ce phénomène constituent un élément clé pour accompagner de manière efficace l’apprenant et les personnes qui cherchent à créer un environnement favorable au processus d’appropriation d’une nouvelle langue. C’est dans cette perspective que ce livre a pris forme avec l’objectif de susciter la curiosité et de développer l’intérêt pour ce domaine. Il offre une introduction qui permet d’apprivoiser l’entrée dans la langue et d’explorer le monde complexe et encore méconnu de l’acquisition des langues secondes.
L’acquisition des langues secondes occupe de nos jours une place prépondérante tant dans les recherches que dans les débats politiques et sociaux, reflétant ainsi l’importance de son rôle dans la société actuelle. Une connaissance approfondie et une compréhension des défis et enjeux entourant ce ...

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About the author

Daphnée Simard, Ph. D. en linguistique (Université Laval), est professeure titulaire au Département de linguistique de l’Université du Québec à Montréal.

Diane Huot, docteure ès lettres (Université de Neuchâtel, Suisse), est professeure titulaire au Département de langues, linguistique et traduction de l’Université Laval.

Daphnée Simard, Ph. D. en linguistique (Université Laval), est professeure titulaire au Département de linguistique de l’Université du Québec à Montréal. Diane Huot, docteure ès lettres (Université de Neuchâtel, Suisse), est professeure titulaire au Département de langues, linguistique et traduct...

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